العودة   منتدى الأغواط نت > المنتدى التعليمي > مستوى الابتدائي
 
 

مستوى الابتدائي منتدى خاص لتلاميذنا الأعزاء للطور الإبتدائي لتبادل المنافع والدروس والبحوث

« آخـــر الـــمـــشـــاركــــات »
         :: *** تنظيم القسم التعليمي*** (آخر رد :ندى الأيام)       :: حدث في رمضان (آخر رد :ندى الأيام)       :: Taxi 2 ..................... (آخر رد :gmlk)       :: نكــــــــــــــــــــــــــت 2020 (آخر رد :زهرة جيجل)       :: المستوى البحثي للطلبة الجزائريين وميكانزماته (آخر رد :زهرة جيجل)       :: مجرد اقتراح ....... نرجوا منكم التفاعل لوجه الله (آخر رد :ايمن جابر أحمد)       :: ****حملة اعادة هيكلة منتدى الاغواط*** (آخر رد :المشرف العام)       :: الفرق بين أهل السنة والجماعة ، وبين اهل لأهواء والبدع (آخر رد :ندى الأيام)       :: ما حكم عمل الفحص المهبلي أثناء الصيام (آخر رد :المشرف العام)       :: رمضان مبارك (آخر رد :ayoub mak)      


إضافة رد
 
أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
قديم 12-17-2009, 07:33   المشاركة رقم: 1
المعلومات
الكاتب:
RIYAD
اللقب:
المحبة
الرتبة:

البيانات
التسجيل: Feb 2009
العضوية: 41541
المشاركات: 10,627 [+]
بمعدل : 4.56 يوميا
اخر زياره : [+]
الاقامه : In my heart
معدل التقييم: 104
نقاط التقييم: 4363
RIYAD has a reputation beyond reputeRIYAD has a reputation beyond reputeRIYAD has a reputation beyond reputeRIYAD has a reputation beyond reputeRIYAD has a reputation beyond reputeRIYAD has a reputation beyond reputeRIYAD has a reputation beyond reputeRIYAD has a reputation beyond reputeRIYAD has a reputation beyond reputeRIYAD has a reputation beyond reputeRIYAD has a reputation beyond repute
 


التوقيت

الإتصالات
الحالة:
RIYAD غير متصل
وسائل الإتصال:

المنتدى : مستوى الابتدائي
Arrow بحث حول المعالجة التربوية

بحث حول المعالجة التربوية

إعداد السيد مختار تواتي

مفتش التربية والتعليم الابتدائي

ولاية غليزان " بلاد وسيلة و نور و ايمان ..."


تحميل البحث












عرض البوم صور RIYAD   رد مع اقتباس
قديم 12-17-2009, 07:53   المشاركة رقم: 2
المعلومات
الكاتب:
*حمامة السلام*
اللقب:
المشرفة على صفحة الفايس
الرتبة:

البيانات
التسجيل: Jan 2009
العضوية: 9371
المشاركات: 14,184 [+]
بمعدل : 6.04 يوميا
اخر زياره : [+]
الاقامه : في المدينة الفاضلة
معدل التقييم: 284
نقاط التقييم: 13158
*حمامة السلام* has a reputation beyond repute*حمامة السلام* has a reputation beyond repute*حمامة السلام* has a reputation beyond repute*حمامة السلام* has a reputation beyond repute*حمامة السلام* has a reputation beyond repute*حمامة السلام* has a reputation beyond repute*حمامة السلام* has a reputation beyond repute*حمامة السلام* has a reputation beyond repute*حمامة السلام* has a reputation beyond repute*حمامة السلام* has a reputation beyond repute*حمامة السلام* has a reputation beyond repute
 


التوقيت

الإتصالات
الحالة:
*حمامة السلام* غير متصل
وسائل الإتصال:

كاتب الموضوع : RIYAD المنتدى : مستوى الابتدائي
افتراضي

ايه إذا بتريد وفي غيرهم كمان ..في سمية وفي اسماء

يعني لو كان بالامكان أخي أن تضع البحث هنا ..كي يستفيد الاشخاص الذين لا يقدرون على التحميل












عرض البوم صور *حمامة السلام*   رد مع اقتباس
قديم 12-20-2009, 19:30   المشاركة رقم: 3
المعلومات
الكاتب:
RIYAD
اللقب:
المحبة
الرتبة:

البيانات
التسجيل: Feb 2009
العضوية: 41541
المشاركات: 10,627 [+]
بمعدل : 4.56 يوميا
اخر زياره : [+]
الاقامه : In my heart
معدل التقييم: 104
نقاط التقييم: 4363
RIYAD has a reputation beyond reputeRIYAD has a reputation beyond reputeRIYAD has a reputation beyond reputeRIYAD has a reputation beyond reputeRIYAD has a reputation beyond reputeRIYAD has a reputation beyond reputeRIYAD has a reputation beyond reputeRIYAD has a reputation beyond reputeRIYAD has a reputation beyond reputeRIYAD has a reputation beyond reputeRIYAD has a reputation beyond repute
 


التوقيت

الإتصالات
الحالة:
RIYAD غير متصل
وسائل الإتصال:

كاتب الموضوع : RIYAD المنتدى : مستوى الابتدائي
افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة nida2 مشاهدة المشاركة
ايه إذا بتريد وفي غيرهم كمان ..في سمية وفي اسماء

يعني لو كان بالامكان أخي أن تضع البحث هنا ..كي يستفيد الاشخاص الذين لا يقدرون على التحميل
ان شاء الله

و شكرا لك على مرورك الطيب












عرض البوم صور RIYAD   رد مع اقتباس
قديم 12-20-2009, 19:31   المشاركة رقم: 4
المعلومات
الكاتب:
RIYAD
اللقب:
المحبة
الرتبة:

البيانات
التسجيل: Feb 2009
العضوية: 41541
المشاركات: 10,627 [+]
بمعدل : 4.56 يوميا
اخر زياره : [+]
الاقامه : In my heart
معدل التقييم: 104
نقاط التقييم: 4363
RIYAD has a reputation beyond reputeRIYAD has a reputation beyond reputeRIYAD has a reputation beyond reputeRIYAD has a reputation beyond reputeRIYAD has a reputation beyond reputeRIYAD has a reputation beyond reputeRIYAD has a reputation beyond reputeRIYAD has a reputation beyond reputeRIYAD has a reputation beyond reputeRIYAD has a reputation beyond reputeRIYAD has a reputation beyond repute
 


التوقيت

الإتصالات
الحالة:
RIYAD غير متصل
وسائل الإتصال:

كاتب الموضوع : RIYAD المنتدى : مستوى الابتدائي
افتراضي

الجمهورية الجزائرية الديمقراطية الشعبية
وزارة التربية الوطنية

مديرية التربية لولاية غليزان
مفتشية التربية و التعليم الإبتدائي
مقاطعة وادي ارهيو الثالثة




إعداد السيد مختار تواتي
مفتش التربية و التعليم الإبتدائي





تعريف المعا لجة التربوية


المعالجة :
جاء في لسان العرب المعالجة و المعالج أي المداوي سواء عالج جريحا او مريضا والمعالجة التربوية هي تدارك النقص الملاحظ لدى المتعلمين بعد عمليتي التقييم و التشخيص .
وقد جاء في المنشور الوزاري رقم 071/ 0.0.2/08 الصادر بتاريخ 03جوان 2008ما يلي:
لقد خصصت المواقيت في مرحلة التعليم الابتدائي في إطار التعديل حيزا زمنيا وافيا لنشاط المعالجة التربوية في مواد
اللغات الأساسية من السنة الأولى إلى السنة الخامسة إبتدائي . وهي اللغة العربية و اللغة الفرنسية و الرياضيات .
تنظم حصص المعالجة التربوية خلال الأسبوع لفائدة التلاميذ الذين يظهرون صعوبات في استيعاب بعض المفاهيم المدروسة
و في اكتساب تعليمات ضرورية لبناء تعلمات جديدة لاحقة .
و ينبغي ان تتم المعالجة التربوية بطرق بيداغوجية ملائمة بإمكانها مساعدة التلاميذ المعنيين من تجاوز صعوباتهم وذلك بتكييف
طرق التدخل و تشخيص مواطن الضعف لاستدراكها و اللجوء إلى تفريد التعلم عندما يكون ذلك ممكنا .












عرض البوم صور RIYAD   رد مع اقتباس
قديم 12-20-2009, 19:32   المشاركة رقم: 5
المعلومات
الكاتب:
RIYAD
اللقب:
المحبة
الرتبة:

البيانات
التسجيل: Feb 2009
العضوية: 41541
المشاركات: 10,627 [+]
بمعدل : 4.56 يوميا
اخر زياره : [+]
الاقامه : In my heart
معدل التقييم: 104
نقاط التقييم: 4363
RIYAD has a reputation beyond reputeRIYAD has a reputation beyond reputeRIYAD has a reputation beyond reputeRIYAD has a reputation beyond reputeRIYAD has a reputation beyond reputeRIYAD has a reputation beyond reputeRIYAD has a reputation beyond reputeRIYAD has a reputation beyond reputeRIYAD has a reputation beyond reputeRIYAD has a reputation beyond reputeRIYAD has a reputation beyond repute
 


التوقيت

الإتصالات
الحالة:
RIYAD غير متصل
وسائل الإتصال:

كاتب الموضوع : RIYAD المنتدى : مستوى الابتدائي
افتراضي

متى يكون العلاج ؟

بناء الوضعيات التعليمية التقويم ( ظهور الخطأ ) التشخيص العلاج

مفهوم الخطأ

يعتبر البعض أن الخطأ حالة غير طبيعية و أن الوضعية المثلى هي انعدام الخطأ , و في الغالب يلصق بالمتعلم , فيعاتب عليه و قد يعاقب . و الأصلح أن ينطلق المعلم من أخطاء المتعلمين فيحللها و يبني عليها المعرفة الصحيحة .
و لا يمكن تفسير الخطأ بالجهل أو الصدفة أو الغباوة , بل هو محاولة مقصدها الوصول إلى المعرفة الصحيحة.


يقول أحد العلماء : الحقيقة العلمية خطأ تم تصحيحه .

أنواع الخطأ

1ــ خطأ عائد إلى طبيعة المعرفة ( ظاهرة التجديد في المعرفة )
2 ــ خطأ عائد إلى المدرس ( طرق التدريس ـ عدم تطبيق الطريقة النشطة )
3 – خطأ عائد إلى المتعلم ( المستوى الذهني ـ نظرة المتعلم للمعرفة )


أهم مصادر الخطأ

1 ــ في الرياضيات :
 عدم السيطرة على نظام الترقيم .
 انعدام العلاقة بين المكتسبات المدرسية و الواقع .
 عدم التمكن من اللغة .
 عدم السيطرة على المفاهيم الرياضية .
 تحكم غير كاف في الآليات .
 صعوبة التأويل.
 عدم فهم التعليمات .
 أخطاء ناتجة عن عادات مدرسية ( هل فهمتم ؟ )
 أخطاء ناشئة عن حمولة ذهنية عالية تتجاوز الذاكرة
 أخطاء مصدرها مادة دراسية أخرى .
 أخطاء ناتجة عن مستوى المادة المركبة .

2 ــ في اللغة :

 محدودية التسرب اللغوي .
 مشكل في النطق , تداخل لغتين أو لهجتين .
 عدم ثراء الزاد اللغوي .
 عدم ملائمة المكتوب للمسموع .
 أخطاء تتعلق بعدم فهم التعليمة.
 أخطاء في النحو و الصرف

مصدر الأخطاء الأخرى
المتصلة بالمدرس:
 نسق سريع للتعليم .
 تخيير غير مناسب للأنشطة .
 عدم تنويع الطرائق و الوسائل .
 عدم القدرة على التواصل .
 انعدام التوازن الوجداني .
 تصور سلبي للمتعلم ( اتهامه بالضعف و القصور )



المتصلة بالمتعلم:

 قلة الانتباه.
 ضعف الدافعية.
 عدم القدرة على التواصل .
 ضعف في المدارك الذهنية .
 المرض .
 حالة اجتماعية متوترة .
 المتصلة بالمعرفة.
 تجاوز المستوى الذهني للمتعلم.
 عدم التلاؤم مع ميولات المتعلم .
 صعوبة المعارف .












عرض البوم صور RIYAD   رد مع اقتباس
قديم 12-20-2009, 19:36   المشاركة رقم: 6
المعلومات
الكاتب:
RIYAD
اللقب:
المحبة
الرتبة:

البيانات
التسجيل: Feb 2009
العضوية: 41541
المشاركات: 10,627 [+]
بمعدل : 4.56 يوميا
اخر زياره : [+]
الاقامه : In my heart
معدل التقييم: 104
نقاط التقييم: 4363
RIYAD has a reputation beyond reputeRIYAD has a reputation beyond reputeRIYAD has a reputation beyond reputeRIYAD has a reputation beyond reputeRIYAD has a reputation beyond reputeRIYAD has a reputation beyond reputeRIYAD has a reputation beyond reputeRIYAD has a reputation beyond reputeRIYAD has a reputation beyond reputeRIYAD has a reputation beyond reputeRIYAD has a reputation beyond repute
 


التوقيت

الإتصالات
الحالة:
RIYAD غير متصل
وسائل الإتصال:

كاتب الموضوع : RIYAD المنتدى : مستوى الابتدائي
افتراضي

التشخـيــــــــــص:


يقدم الدرس باستعمال الطريقة النشطة ( المتعلم محور العملية التعليمية )أي هو الفاعل و المشارك في بناء الدرس و ما دور المعلم إلاّ موجه .
ـــ التقويم ( الوسائل ) ــــ الملاحظة ـــ المتقابلة ـــ بطاقة المتابعة المدرسية ـــ الاختبارات بأنواعها .
1* الملاحظة :متابعة المتعلم و تسجيل ملاحظات يومية .
2 * المقابلة : إجراء مقابلة للمتعلم و معرفة مدى قدرته على التكيف مع التعلمات الجديدة.
3 *بطاقة المتابعة المدرسية :
4 * الاختبارات
أ* الشفوية : وتحتوي على الأسئلة الشفوية .
ب * الكتابية : وتتمثل فيما يلي :
1-إكمال النقص . 2- إعادة الترتيب . 3- الصواب و الخطأ 4- ملأ جدول . 5- الغرز . 6- اختيار من متعدد . 6- سرد واقع . 7- التبرير . 8- تصحيح موقف . 9- التأكيد . 10- النفي الانتقاء .


يتم الانتقاء بعد تشخيص أخطأ التلاميذ التي من شأنها أن تعيق تعلمهم اللاحق ، وتصنيفها حسب الأولوية , ثم إعداد التمارين العلاجية المناسبة التي تساعدهم على تجاوز أخطائهم .



تقنيات العلاج:

1- حسب مستوى كل مجموعة : يتم توزيع التلاميذ إلى مجموعات ثلاثية أو رباعية حسب النقائص الملاحظة المشتركة ويدعى كل تلميذ إلى العمل الفردي ., ثم مقارنة عمله بنتائج عناصر المجموعة

2- العمل بالتعاون : يجلس تلميذ متميز مع تلميذ لم يتملك بعد الكفاية اللازمة و يساعده على تجاوز صعوباته.

3-العمل بالتعاقد : كل تلميذ يعقد اتفاق مع المعلم فيحدد له هذا الأخير عددا من الوضعيات لإنجازها في وقت محدد .

عوائق التعلم

*شرود الذهن و العجز عن الانتباه و الميل للتشتت نحو المثيرات الخارجية .
*الحركة الزائدة و الاندفاعية .
* عوائق النطق .
* صعوبات في التعبير الشفوي اللفظي ( التحدث بجمل غير مفهومة , أو مبنية بطريقة خاطئة .
* صعوبات في الذاكرة ( تخزين و استخراج المعلومات عند الحاجة إليها )
* عدم فهم التعليمات المطلوبة منهم .



* صعوبات في التآزر الحسي ــــ الحركي :كتابة كلمات معكوسة من اليسار إلى اليمين
*مسك القلم بطريقة غير دقيقة أو شده بقوة نتيجة لتوترات عضلية .
*صعوبة تعليمية خاصة في القراءة و الكتابة و الحساب إذ يبدءون بالتاريخ عندما تكبر المهمات .
*البطء الشديد في إتمام المهمات .

أين يكون العلاج ؟

1* في القسم ( يتم من قبل المعلم و التلاميذ )
2* خارج القسم (يتم من قبل المعلم نفسه ــ من معلمين اخرين ـــ التلميذ نفسه ــ صديقه ــ الأولياء ــــ المختصين في التربية و علم النفس )












عرض البوم صور RIYAD   رد مع اقتباس
قديم 12-20-2009, 19:42   المشاركة رقم: 7
المعلومات
الكاتب:
RIYAD
اللقب:
المحبة
الرتبة:

البيانات
التسجيل: Feb 2009
العضوية: 41541
المشاركات: 10,627 [+]
بمعدل : 4.56 يوميا
اخر زياره : [+]
الاقامه : In my heart
معدل التقييم: 104
نقاط التقييم: 4363
RIYAD has a reputation beyond reputeRIYAD has a reputation beyond reputeRIYAD has a reputation beyond reputeRIYAD has a reputation beyond reputeRIYAD has a reputation beyond reputeRIYAD has a reputation beyond reputeRIYAD has a reputation beyond reputeRIYAD has a reputation beyond reputeRIYAD has a reputation beyond reputeRIYAD has a reputation beyond reputeRIYAD has a reputation beyond repute
 


التوقيت

الإتصالات
الحالة:
RIYAD غير متصل
وسائل الإتصال:

كاتب الموضوع : RIYAD المنتدى : مستوى الابتدائي
افتراضي

كيف يتم العلاج ؟

 بداية التعلم .
 خلال التعلم .
 فترة مرمجة ( حصة المعاجة التربوية )

استراتجية العلاج في الإنتاج الكتابي

 التكثيف من الأنشطة الكتابية .
 التواصل باللغة العربية الفصيحة .
 العلاج ألحيني للأخطاء .
 استثمار قصص المطالعة بالتلخيص و إبداء الرأي.
 تشجيع التلاميذ على التراسل.
 استثمار المشاريع لفائدة الإنتاج الكتابي.
 التعاقد مع التلاميذ المتعثرين لإنجاز تمارين كتابية خارج المدرسة .
 تشجيع العمل الفوجي..
 استثمار النصوص بمحاكاة بنيتها ( التلخيص و الإختزال ).
 ايلاء حصة الإنتاج الكتابي المزيد من العناية بمتابعتها مع التركيز على ذوي الإحتياجات الخاصة .

مبادئ تطبيق الفارقية

 الانطلاق من مكتسبات كل تلميذ لإعانته على تجاوز صعوباته بتثمين كفايته بدل السخط على نقائصه .
 مراقبة التلاميذ بانتظام و عن كثب أثناء انجاز المهمات الصعبة .
 الاعتماد على العمل ألمجموعي ليتمكن المتعلمون من اكتشاف وجهات نظر أخرى ومن الوعي بملامح شخصياتهم
 تنويع الوضعيات المقترحة ليجد كل متعلم مهمة على قدر مقاسه .
 تشجيع التلاميذ على الاستقلالية .



 إرساء مناخ علائقي يثير دافعية المتعلمين و يضمن انخراطهم في التعلم .


مثال ـ 1 ـ عن وضعية العلاج في اللغة العربية

الخطأ : عدم التفريق بين المفرد و الجمع

المصدر : *عدم تملك مفهوم المفرد و مفهوم الجمع .
* صعوبة التفريق بينهما .

الكفاءة المستهدفة : إدراك المفهومين و استعمالهما في مواقف مختلفة .

الأنشطة العلاجية:
-1- ضع خطا تحت المفرد و خطين تحت الجمع :باب-رسوم –
مكتب-تلاميذ-أمّ - بنات- ألواح- معلمون-مدير- خبز-مدارس- فلاحون.
2- حول الكلمات الآتية إلى الجمع : نافذة-سوق-ملعب-مهندس-طاولة-دجاجة-حافلة-سائق-مسجد- شارع.



3- حول الكلمات التي تحتها خط إلى المفرد :
صلى المسلمون صلاة العيد- استقبل الحاضرون الضيف
اكتشف العلماء الكهرباء – حي الأطفال العلم.
4- اكتب نصا قصيرا و استعمل المفرد و الجمع.

مثال 2 عن وضعية علاج في اللغة العربية

الفوج الأول: القراءة – قراءة كلمات .......................
قراءة جملة......................
قراءة فقرة ......................
قراءة نص .....................
التقويم: يقوم المعلم بتقويم التلاميذ أثناء الأداء و يسجل الملاحظات .
الفوج الثاني: - كتابة جملة
- كتابة فقرة
- كتابة نص
ملاحظة:يحث المعلم متعلميه على التمرن على الكتابة خارج الصف.
التقويم( يظهر التغيير بعد حصة أو حصتين أو ثلاث حصص)












عرض البوم صور RIYAD   رد مع اقتباس
قديم 12-20-2009, 20:26   المشاركة رقم: 8
المعلومات
الكاتب:
*حمامة السلام*
اللقب:
المشرفة على صفحة الفايس
الرتبة:

البيانات
التسجيل: Jan 2009
العضوية: 9371
المشاركات: 14,184 [+]
بمعدل : 6.04 يوميا
اخر زياره : [+]
الاقامه : في المدينة الفاضلة
معدل التقييم: 284
نقاط التقييم: 13158
*حمامة السلام* has a reputation beyond repute*حمامة السلام* has a reputation beyond repute*حمامة السلام* has a reputation beyond repute*حمامة السلام* has a reputation beyond repute*حمامة السلام* has a reputation beyond repute*حمامة السلام* has a reputation beyond repute*حمامة السلام* has a reputation beyond repute*حمامة السلام* has a reputation beyond repute*حمامة السلام* has a reputation beyond repute*حمامة السلام* has a reputation beyond repute*حمامة السلام* has a reputation beyond repute
 


التوقيت

الإتصالات
الحالة:
*حمامة السلام* غير متصل
وسائل الإتصال:

كاتب الموضوع : RIYAD المنتدى : مستوى الابتدائي
افتراضي

بارك الله فيك أخي وجزاك الله كل خير

شكراً جزيلاً لك أخي رياض

يعني هنا منتدى للتلاميذ ...ألا يمكن أن يكون هناك منتدى للعلوم التربوية ..أو منتدى للمعلمين trt

أو نضعه في قسم الاداب والعلوم الانسانية è_è_












عرض البوم صور *حمامة السلام*   رد مع اقتباس
قديم 12-20-2009, 20:29   المشاركة رقم: 9
المعلومات
الكاتب:
RIYAD
اللقب:
المحبة
الرتبة:

البيانات
التسجيل: Feb 2009
العضوية: 41541
المشاركات: 10,627 [+]
بمعدل : 4.56 يوميا
اخر زياره : [+]
الاقامه : In my heart
معدل التقييم: 104
نقاط التقييم: 4363
RIYAD has a reputation beyond reputeRIYAD has a reputation beyond reputeRIYAD has a reputation beyond reputeRIYAD has a reputation beyond reputeRIYAD has a reputation beyond reputeRIYAD has a reputation beyond reputeRIYAD has a reputation beyond reputeRIYAD has a reputation beyond reputeRIYAD has a reputation beyond reputeRIYAD has a reputation beyond reputeRIYAD has a reputation beyond repute
 


التوقيت

الإتصالات
الحالة:
RIYAD غير متصل
وسائل الإتصال:

كاتب الموضوع : RIYAD المنتدى : مستوى الابتدائي
افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة nida2 مشاهدة المشاركة
بارك الله فيك أخي وجزاك الله كل خير

شكراً جزيلاً لك أخي رياض

يعني هنا منتدى للتلاميذ ...ألا يمكن أن يكون هناك منتدى للعلوم التربوية ..أو منتدى للمعلمين trt

أو نضعه في قسم الاداب والعلوم الانسانية è_è_

ان شاء الله عن قريب سنفتح قسم للأساتذة و الأن نحن نقوم بجلب ما استطعنا من مواضيع تهم الأساتذة












عرض البوم صور RIYAD   رد مع اقتباس
قديم 12-20-2009, 20:45   المشاركة رقم: 10
المعلومات
الكاتب:
*حمامة السلام*
اللقب:
المشرفة على صفحة الفايس
الرتبة:

البيانات
التسجيل: Jan 2009
العضوية: 9371
المشاركات: 14,184 [+]
بمعدل : 6.04 يوميا
اخر زياره : [+]
الاقامه : في المدينة الفاضلة
معدل التقييم: 284
نقاط التقييم: 13158
*حمامة السلام* has a reputation beyond repute*حمامة السلام* has a reputation beyond repute*حمامة السلام* has a reputation beyond repute*حمامة السلام* has a reputation beyond repute*حمامة السلام* has a reputation beyond repute*حمامة السلام* has a reputation beyond repute*حمامة السلام* has a reputation beyond repute*حمامة السلام* has a reputation beyond repute*حمامة السلام* has a reputation beyond repute*حمامة السلام* has a reputation beyond repute*حمامة السلام* has a reputation beyond repute
 


التوقيت

الإتصالات
الحالة:
*حمامة السلام* غير متصل
وسائل الإتصال:

كاتب الموضوع : RIYAD المنتدى : مستوى الابتدائي
افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة riyad مشاهدة المشاركة
ان شاء الله عن قريب سنفتح قسم للأساتذة و الأن نحن نقوم بجلب ما استطعنا من مواضيع تهم الأساتذة

إن شاء الله والانتظار ..الله يبارك فيكم ...نحن أساتذة المستقبل

شكراً لك يا أخي












عرض البوم صور *حمامة السلام*   رد مع اقتباس
قديم 03-28-2011, 01:57   المشاركة رقم: 11
المعلومات
الكاتب:
RIYAD
اللقب:
المحبة
الرتبة:

البيانات
التسجيل: Feb 2009
العضوية: 41541
المشاركات: 10,627 [+]
بمعدل : 4.56 يوميا
اخر زياره : [+]
الاقامه : In my heart
معدل التقييم: 104
نقاط التقييم: 4363
RIYAD has a reputation beyond reputeRIYAD has a reputation beyond reputeRIYAD has a reputation beyond reputeRIYAD has a reputation beyond reputeRIYAD has a reputation beyond reputeRIYAD has a reputation beyond reputeRIYAD has a reputation beyond reputeRIYAD has a reputation beyond reputeRIYAD has a reputation beyond reputeRIYAD has a reputation beyond reputeRIYAD has a reputation beyond repute
 


التوقيت

الإتصالات
الحالة:
RIYAD غير متصل
وسائل الإتصال:

كاتب الموضوع : RIYAD المنتدى : مستوى الابتدائي
افتراضي

العفو أختي و شكرا على حسن اهتمامك












عرض البوم صور RIYAD   رد مع اقتباس
قديم 10-17-2011, 06:53   المشاركة رقم: 12
المعلومات
الكاتب:
kahloucha14
اللقب:
الأعضـاء
الرتبة:

البيانات
التسجيل: Oct 2011
العضوية: 43379
المشاركات: 149 [+]
بمعدل : 0.11 يوميا
اخر زياره : [+]
معدل التقييم: 4
نقاط التقييم: 21
kahloucha14 is on a distinguished road
 


التوقيت

الإتصالات
الحالة:
kahloucha14 غير متصل
وسائل الإتصال:

كاتب الموضوع : RIYAD المنتدى : مستوى الابتدائي
افتراضي

شكرا علي هذه الافادة جزاكم الله الف خير












عرض البوم صور kahloucha14   رد مع اقتباس
قديم 10-17-2011, 07:07   المشاركة رقم: 13
المعلومات
الكاتب:
мādḝ ΐη ĐARηð
اللقب:
عضو ذهبي
الرتبة:

البيانات
التسجيل: Dec 2008
العضوية: 30395
المشاركات: 2,851 [+]
بمعدل : 1.19 يوميا
اخر زياره : [+]
معدل التقييم: 38
نقاط التقييم: 1455
мādḝ ΐη ĐARηð has much to be proud ofмādḝ ΐη ĐARηð has much to be proud ofмādḝ ΐη ĐARηð has much to be proud ofмādḝ ΐη ĐARηð has much to be proud ofмādḝ ΐη ĐARηð has much to be proud ofмādḝ ΐη ĐARηð has much to be proud ofмādḝ ΐη ĐARηð has much to be proud ofмādḝ ΐη ĐARηð has much to be proud ofмādḝ ΐη ĐARηð has much to be proud ofмādḝ ΐη ĐARηð has much to be proud of
 


التوقيت

الإتصالات
الحالة:
мādḝ ΐη ĐARηð غير متصل
وسائل الإتصال:

كاتب الموضوع : RIYAD المنتدى : مستوى الابتدائي
افتراضي

بارك الله فيك وجزاك الله كل خير اختاه












عرض البوم صور мādḝ ΐη ĐARηð   رد مع اقتباس
قديم 11-30-2011, 04:10   المشاركة رقم: 14
المعلومات
الكاتب:
kahloucha14
اللقب:
الأعضـاء
الرتبة:

البيانات
التسجيل: Oct 2011
العضوية: 43379
المشاركات: 149 [+]
بمعدل : 0.11 يوميا
اخر زياره : [+]
معدل التقييم: 4
نقاط التقييم: 21
kahloucha14 is on a distinguished road
 


التوقيت

الإتصالات
الحالة:
kahloucha14 غير متصل
وسائل الإتصال:

كاتب الموضوع : RIYAD المنتدى : مستوى الابتدائي
000 بحث في المعالجة التربوية

جازاك الله خيرا يا اخي والله مانيش عارفة شكنت غادي ندير من غير هدا المنتدى الشامل تقريبا لانني في غالب الاحيان اجد فيه ضالتي شكككككككككككككككككككككككككككرا












عرض البوم صور kahloucha14   رد مع اقتباس
قديم 01-22-2012, 23:56   المشاركة رقم: 15
المعلومات
الكاتب:
صافي.
اللقب:
الأعضـاء

البيانات
التسجيل: Jan 2012
العضوية: 44297
المشاركات: 3 [+]
بمعدل : 0.00 يوميا
اخر زياره : [+]
الاقامه : وهران / الجزائر
معدل التقييم: 0
نقاط التقييم: 10
صافي. is on a distinguished road
 


التوقيت

الإتصالات
الحالة:
صافي. غير متصل
وسائل الإتصال:

كاتب الموضوع : RIYAD المنتدى : مستوى الابتدائي
افتراضي

شكرا لك أخي على هذه المعلومات القيمة












عرض البوم صور صافي.   رد مع اقتباس
قديم 10-21-2012, 01:18   المشاركة رقم: 16
المعلومات
الكاتب:
صفا
اللقب:
عضـو نشيط
الرتبة:

البيانات
التسجيل: Dec 2011
العضوية: 43966
المشاركات: 218 [+]
بمعدل : 0.17 يوميا
اخر زياره : [+]
الاقامه : Laghouat
معدل التقييم: 5
نقاط التقييم: 71
صفا will become famous soon enough
 


التوقيت

الإتصالات
الحالة:
صفا غير متصل
وسائل الإتصال:

كاتب الموضوع : RIYAD المنتدى : مستوى الابتدائي
افتراضي

شكرا لـك اخي وجزاك الله خيرا












عرض البوم صور صفا   رد مع اقتباس
قديم 10-21-2012, 03:16   المشاركة رقم: 17
المعلومات
الكاتب:
ايمن جابر أحمد
اللقب:
عضو محترف
الرتبة:

البيانات
التسجيل: May 2009
العضوية: 16442
المشاركات: 6,357 [+]
بمعدل : 2.86 يوميا
اخر زياره : [+]
معدل التقييم: 10
نقاط التقييم: 112133
ايمن جابر أحمد has a reputation beyond reputeايمن جابر أحمد has a reputation beyond reputeايمن جابر أحمد has a reputation beyond reputeايمن جابر أحمد has a reputation beyond reputeايمن جابر أحمد has a reputation beyond reputeايمن جابر أحمد has a reputation beyond reputeايمن جابر أحمد has a reputation beyond reputeايمن جابر أحمد has a reputation beyond reputeايمن جابر أحمد has a reputation beyond reputeايمن جابر أحمد has a reputation beyond reputeايمن جابر أحمد has a reputation beyond repute
 


التوقيت

الإتصالات
الحالة:
ايمن جابر أحمد غير متصل
وسائل الإتصال:

كاتب الموضوع : RIYAD المنتدى : مستوى الابتدائي
افتراضي

بارك الله فيك على البحث
في ميزان حسناتكم












عرض البوم صور ايمن جابر أحمد   رد مع اقتباس
قديم 11-17-2012, 02:50   المشاركة رقم: 18
المعلومات
الكاتب:
الحاجبي
اللقب:
مشرف
الرتبة:

البيانات
التسجيل: Apr 2008
العضوية: 2124
المشاركات: 3,241 [+]
بمعدل : 1.23 يوميا
اخر زياره : [+]
معدل التقييم: 144
نقاط التقييم: 6682
الحاجبي has a reputation beyond reputeالحاجبي has a reputation beyond reputeالحاجبي has a reputation beyond reputeالحاجبي has a reputation beyond reputeالحاجبي has a reputation beyond reputeالحاجبي has a reputation beyond reputeالحاجبي has a reputation beyond reputeالحاجبي has a reputation beyond reputeالحاجبي has a reputation beyond reputeالحاجبي has a reputation beyond reputeالحاجبي has a reputation beyond repute
 


التوقيت

الإتصالات
الحالة:
الحاجبي غير متصل
وسائل الإتصال:

كاتب الموضوع : RIYAD المنتدى : مستوى الابتدائي
افتراضي

Merciiiiiiiiiiiiiiiiiiiiii












عرض البوم صور الحاجبي   رد مع اقتباس
قديم 11-30-2014, 04:32   المشاركة رقم: 19
المعلومات
الكاتب:
يسشيرش
اللقب:
عضـو جديد

البيانات
التسجيل: Oct 2014
العضوية: 49814
المشاركات: 21 [+]
بمعدل : 0.08 يوميا
اخر زياره : [+]
الاقامه : المغرب
معدل التقييم: 0
نقاط التقييم: 10
يسشيرش is on a distinguished road
 


التوقيت

الإتصالات
الحالة:
يسشيرش غير متصل
وسائل الإتصال:

كاتب الموضوع : RIYAD المنتدى : مستوى الابتدائي
افتراضي


طرح رائع و مميز
مشكور الف شكر على المجهود الجبار












عرض البوم صور يسشيرش   رد مع اقتباس
قديم 03-07-2015, 21:10   المشاركة رقم: 20
المعلومات
الكاتب:
med laid39
اللقب:
الأعضـاء

البيانات
التسجيل: Mar 2015
العضوية: 50596
المشاركات: 1 [+]
بمعدل : 0.01 يوميا
اخر زياره : [+]
معدل التقييم: 0
نقاط التقييم: 10
med laid39 is on a distinguished road
 


التوقيت

الإتصالات
الحالة:
med laid39 غير متصل
وسائل الإتصال:

كاتب الموضوع : RIYAD المنتدى : مستوى الابتدائي
افتراضي

شكرا












عرض البوم صور med laid39   رد مع اقتباس
إضافة رد

مواقع النشر (المفضلة)

أدوات الموضوع
انواع عرض الموضوع

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع


Powered by vBulletin® Copyright ©2000 - 2015, Jelsoft Enterprises Ltd. , Designed & TranZ By Almuhajir